林澤頭都快低到桌子上,和書桌臉對臉了,聽到先生喊黎訴的名字,詫異抬頭,就見黎訴昂起一個(gè)頭和先生對視。
林澤:“……”這不點(diǎn)你點(diǎn)誰?
林澤對黎訴投去一個(gè)愛莫能助的眼神。
黎訴一腦門問號,他也以為不會(huì)點(diǎn)他,心里還想著看看會(huì)點(diǎn)到那個(gè)倒霉蛋,沒想到那個(gè)倒霉蛋就是他。
他能說有的書他還沒看完嗎?一問三不知就搞笑了,他現(xiàn)在唯一看完的是《論語》。
前段時(shí)間養(yǎng)病,也沒準(zhǔn)備參加科考,自然是沒有看書的,這兩天才決定參加科考,看的確實(shí)不多。
黎訴從容起身,他身姿挺拔,衣袂飄飄,仿若自帶灑脫之氣,只見他雙手抱于胸前,向先生作揖。
其他學(xué)生目光全部落在他身上,陳平一臉看好戲的模樣,準(zhǔn)備看黎訴出丑。
黎訴他的傷他知道,挺嚴(yán)重的,這段時(shí)間肯定沒有看書。
先生背著手走到黎訴的跟前,“今天就考考你《論語》吧。”
聽到是《論語》黎訴放松了許多,考《論語》那就不至于出丑了。
先生道,“道之以政,齊之以刑,民免而無恥?!?/p>
“道之以德,齊之以禮,有恥且格?!?/p>
先生繼續(xù),“君子喻于義?!?/p>
“小人喻于利?!?/p>
……
兩人一來一回,黎訴不緩不急,聲聲道來,自信又昂揚(yáng),聲音清朗,如同珠玉落盤,字字清晰。
先生滿意點(diǎn)點(diǎn)頭,“看來這段時(shí)間沒有懈怠,你且坐下吧?!?/p>
林澤驚訝地側(cè)頭看著黎訴,是他多慮了,黎訴敢在先生準(zhǔn)備點(diǎn)人時(shí)盯著先生看,是他有答上來的把握。
人人都答得上來,就他林澤答不上來,可他真學(xué)不進(jìn)去。
其實(shí)黎訴是習(xí)慣了這樣,他就沒躲過老師的目光,但老師們并不會(huì)點(diǎn)他,因?yàn)橹浪軌虼鹕蟻怼?/p>
到現(xiàn)在是一時(shí)沒反應(yīng)過來,現(xiàn)在的先生可不是他之前的老師們了。
陳平不解極了,心中還有幾分惶恐,現(xiàn)在的黎訴讓他似乎又回到了他們第一次見面時(shí),他看到的那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)少年肆意的黎訴。
不,現(xiàn)在的黎訴不止有意氣風(fēng)發(fā),還有穩(wěn)重內(nèi)斂,比那時(shí)候的還驚艷……
陳平接受不了,好像他把一個(gè)人拉到了泥潭里,但那個(gè)人爬出去了,洗干凈污泥發(fā)出了光芒,而他還在泥潭里,這讓他怎么接受?
不行,他一定要把黎訴拽回泥潭里!
黎訴課上聽得認(rèn)真,遇到不理解的地方還主動(dòng)詢問。
背誦對他來說不算難事,只需要一點(diǎn)時(shí)間,難的是理解和運(yùn)用,在理解后讓這些知識(shí)為自己所用,然后在詩詞歌賦和策論中體現(xiàn)出來,這點(diǎn)真不簡單。
這方面他相當(dāng)于是一個(gè)新手,若想明年就下場,需要他拿出十二分的勤奮。
黎訴心中已經(jīng)形成自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃表,第一階段還是主要任務(wù)是經(jīng)典研讀和背誦,給詩詞和八股文的寫作累積基礎(chǔ),同時(shí)進(jìn)行的是學(xué)習(xí)八股文的格式,寫作技巧。
黎訴心想,今后點(diǎn)著蠟燭學(xué)習(xí)到深夜就是他的命了,但這次他不通宵學(xué)了,知識(shí)是學(xué)不完的,別又給自己整猝死了,得穩(wěn)著點(diǎn)。
黎訴在課上瘋狂吸收著知識(shí),黎訴準(zhǔn)備在課后找一個(gè)書肆看書,現(xiàn)在書他是買不起了,只能在書肆蹭書看了。
書肆一般不會(huì)驅(qū)趕在書肆看書不買書的人,除非長期占用資源,影響到其他顧客和正常營業(yè),書店伙計(jì)才會(huì)來提醒。
中午大家各自找地方吃飯,黎訴帶的是饅頭和咸菜,湯湯水水不方便拿,不然他娘準(zhǔn)備讓他拿白菜煮肉的。
他在之前的日子里,沒有吃過饅頭咸菜,他還是有幾分好奇的。
他吃著覺得還挺不錯(cuò)的,林澤小廝把午飯給他送來,他就尋找黎訴的身影,拿著食盒就過去了。
一直和林澤一起吃飯的兩人:“???”
“林兄,你去哪啊?我們在這兒!”
林澤頭也不回的道,“我去找黎訴。”
兩人面面相覷,然后拿著自己的食物跟了上去。
林澤的飯菜是他們里面最好吃的,家里也是最有錢的,人也大方,就是他家里那個(gè)爹……一言難盡。
“林兄是想讓黎訴加入我們嗎?”
“可能是吧,我沒什么意見,我覺得黎訴還挺有種的,現(xiàn)在對他沒有抵觸?!?/p>
他們其實(shí)不是不接納村里來的學(xué)子,是那些學(xué)子對他們有敵意,身上有種清高感,莫名其妙的。
他們也不可能去熱臉貼人家冷屁股的。
還有表面和他們還行,背地里又說他們壞話的,這么時(shí)間一長,就彼此沒什么多余的交流了。
黎訴給他們的感覺和那些人真不一樣。
林澤走到黎訴面前時(shí),見黎訴拿著饅頭啃,還啃得津津有味的,心中不免憐憫了幾分。
黎訴不知道林澤腦補(bǔ)了什么,只覺得冷饅頭有點(diǎn)點(diǎn)噎人,但是一種很新奇的味道,再吃一口咸菜,還挺有嚼勁。
黎訴手邊還放了一本《大學(xué)》,一邊翻看邊嚼嚼嚼。
林澤:“……”
這是刻苦還是不刻苦呢?
你說他刻苦學(xué)習(xí)吧,他翻得還挺快,你說他不刻苦吧,他吃飯都在看。
林澤把自己的食盒放在桌子上,“我們一起吃吧?!?/p>
黎訴手拿白面饅頭一臉呆滯,“???你想吃饅頭???自己拿吧?!?/p>
看來林澤也是想體驗(yàn)一下饅頭的味道。
林澤猶豫自己要不要拿,他要是不拿的話,黎訴會(huì)不會(huì)覺得他看不起他啊?
林澤最終拿了一個(gè)饅頭,然后打開了自己的食盒,一一端出來,好幾個(gè)肉菜。
“黎兄,一起吃吧?!?/p>
黎訴看了一眼道,“吃挺好啊,饅頭也是出息了,一個(gè)饅頭下幾個(gè)肉菜?!?/p>
林澤噗嗤一笑,看黎訴的表情很自然,沒有覺得被羞辱,林澤心情好了幾分,他就說他沒有看錯(cuò)人。
這時(shí)一向和林澤玩得好的兩人也過來了,“小澤,我們也吃點(diǎn)?!?/p>
“吃吧吃吧?!?/p>
兩人看到林澤手里的冷饅頭,滿頭黑線,也就只有黎訴能讓林澤吃冷饅頭了。
兩人也把自己的飯菜都拿出來擺在桌上,一塊吃。
突然有人在旁邊小聲說道,“這個(gè)黎訴,為了幾口吃的就給林澤他們當(dāng)走狗,真是丟我們讀書人的臉!”