對民生疾苦有著深切的體會，常常一聊就是大半夜?！傲中?，你看這京城雖繁華，

可街頭也有不少乞丐?！鄙蛭倪h指著窗外，“咱們讀書，

不就是為了讓這些百姓能過上好日子嗎？”林羽點點頭：“正是。若不能兼濟天下，

讀書又有何用？”會試的競爭遠比鄉(xiāng)試激烈。全國各地的舉子匯聚京城，

皆是寒窗苦讀的佼佼者。三場考試下來，林羽只覺得頭暈腦脹，仿佛耗盡了所有的力氣。

走出考場時，他看到沈文遠正在門口等他，兩人相視一笑，一切盡在不言中。

等待會試放榜的日子，林羽并沒有閑著。他逛遍了京城的書店，

買回許多在江南難得一見的書籍；他去國子監(jiān)旁聽，

感受最高學府的學術氛圍；他甚至跑到城郊的農田，向農夫請教耕種的技巧。這些經歷，

都讓他對“學以致用”有了更深的理解。會試放榜那日，林羽和沈文遠一同前往看榜。

當看到兩人的名字都在榜單上時，他們激動地擁抱在一起。“我們做到了！

”沈文遠眼含熱淚，“終于可以參加殿試，面見天子了！”殿試在皇宮的太和殿舉行。

林羽身著嶄新的貢士服，站在百官之中，心中既緊張又激動?；实鄱俗堃沃希?/p>

目光威嚴而溫和?？碱}是關于如何治理黃河水患的，林羽想起自己在家鄉(xiāng)見過的洪澇災害，

想起百姓流離失所的慘狀，心中頓時有了思路。他從容不迫地提筆作答，

從歷史上的治水經驗談到當下的實際情況，提出了一系列切實可行的建議。

他的字跡工整有力，文章條理清晰，見解獨到。回答皇帝提問時，他不卑不亢，對答如流，

贏得了皇帝的贊賞。殿試結果公布，林羽位列二甲，被授予翰林院編修之職。

雖然不是狀元、榜眼、探花那般耀眼，但對于一個寒門學子而言，已是極大的榮耀。

沈文遠也考中了進士，被分到了地方任職。離京赴任前，林羽特意回了趟青石鎮(zhèn)。

消息早已傳回家鄉(xiāng)，鎮(zhèn)口的老槐樹下擠滿了迎接他的鄉(xiāng)親。父母看著他身上的官服，

激動得說不出話來。林羽對著父母和鄉(xiāng)親們深深一拜...