開春后的校園像被打翻了的調(diào)色盤，櫻花粉、柳芽綠、連翹黃，擠擠挨挨地鋪滿了整個(gè)春天。
林溪的畫室搬到了一樓，窗外就是成片的櫻花樹，風(fēng)吹過的時(shí)候，花瓣像雪一樣飄進(jìn)來，
落在畫紙上，帶著淡淡的香——這場(chǎng)景成了她畢業(yè)設(shè)計(jì)的最佳靈感來源。
江熠總愛在課間跑過來，靠在門框上看她畫畫。陽光透過櫻花樹的縫隙落在他身上，
把他的白襯衫染成了淡淡的粉色?！爱嬑野??！彼傔@樣說，眼睛亮晶晶的，
“就畫我站在櫻花樹下的樣子，當(dāng)你畢業(yè)設(shè)計(jì)的模特?！薄安灰?。”林溪假裝認(rèn)真地調(diào)顏料，
嘴角卻忍不住上揚(yáng)，“你太吵了，影響我靈感。”“我保證不說話。”他舉起手做發(fā)誓狀，
然后真的安安靜靜地站在櫻花樹下，像個(gè)聽話的模特。風(fēng)吹起他的衣角，櫻花落在他的發(fā)梢，
林溪握著畫筆，感覺眼前的畫面比任何風(fēng)景都好看，筆下的畢業(yè)設(shè)計(jì)草圖也漸漸有了溫度。
她沒有告訴江熠，其實(shí)她的速寫本里已經(jīng)畫滿了他的樣子——有他在圖書館改設(shè)計(jì)稿的側(cè)臉，
有他在籃球場(chǎng)投籃的背影，有他在雪地里給她送奶茶的笑容，還有他站在櫻花樹下的樣子。
每一頁都藏著她沒說出口的喜歡，像春天的秘密，悄悄發(fā)了芽。四月中旬，
學(xué)校舉辦了一年一度的藝術(shù)節(jié)。林溪的《櫻花下的少年》被選為設(shè)計(jì)展的壓軸作品，
畫里的江熠站在櫻花樹下，陽光落在他的發(fā)梢，眼睛里映著漫天飛舞的花瓣，溫柔得像個(gè)夢(mèng)。
開展那天，江熠特意穿了件白襯衫，站在畫前看了很久?！霸O(shè)計(jì)得真好?！彼D(zhuǎn)頭看著林溪，
眼睛里的光比畫里的陽光還亮，“比我本人好看多了。”“才沒有。”林溪看著他，
認(rèn)真地說，“我畫不出你眼里的光，那是最好的設(shè)計(jì)元素。”江熠的耳尖瞬間紅了，
他伸手牽住林溪的手，在她耳邊輕聲說：“那是因?yàn)槲业难劾镉心惆 ?/p>
”周圍的同學(xué)發(fā)出善意的哄笑，
設(shè)計(jì)系老師也笑著打趣：“林溪這畫把江熠的心思都設(shè)計(jì)出來了，年輕真好。
”林溪的臉燒得厲害，卻舍不得松開江熠的手。陽光透過美術(shù)館的天窗照下來，
落在他們交握的雙手，溫柔而堅(jiān)定。藝術(shù)節(jié)結(jié)束后，大四的氛圍越來越濃。
倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字一天天減少，自習(xí)室的燈亮得越來越晚，每個(gè)人的臉上都帶著點(diǎn)疲憊，
卻又充滿了對(duì)未來的期待——大家都在忙著畢業(yè)設(shè)計(jì)和求職。
林溪和江熠也進(jìn)入了緊張的畢業(yè)準(zhǔn)備階段。他們會(huì)一起在圖書館待到閉館，
他幫她梳理設(shè)計(jì)理論要點(diǎn)，
她幫他完善畢業(yè)設(shè)計(jì)的文案說明；他們會(huì)一起在食堂吃最簡單的飯菜，
一邊吃一邊討論彼此的求職意向；他們會(huì)一起在晚自習(xí)后繞著操場(chǎng)散步，互相加油打氣，
說以后要在同一個(gè)城市開設(shè)計(jì)工作室?！澳惝厴I(yè)后想做什么？”有天晚上，江熠突然問林溪，
聲音在安靜的夜里格外清晰。“我想進(jìn)畫廊做視覺設(shè)計(jì)，或者開一間自己的小畫室，
專門畫插畫設(shè)計(jì)?！绷窒粗焐系男切?，眼睛亮晶晶的，“最好是在南方，
聽說那里的春天特別美，能給我很多設(shè)計(jì)靈感?！薄澳俏揖腿ツ戏桨l(fā)展。
”江熠握緊了她的手，“離你近一點(diǎn)，說不定我們還能合作接設(shè)計(jì)項(xiàng)目。
”“你不是拿到北方那家頂尖設(shè)計(jì)事務(wù)所的offer了嗎？”林溪記得他說過，
那是業(yè)內(nèi)很多人擠破頭想進(jìn)的平臺(tái)?！皼]關(guān)系?！彼α诵Γ劬锏墓獗刃切沁€亮，
“只要能和你在一起，去哪里都行，在哪都能做出好設(shè)計(jì)?！绷窒男睦锱?，
她靠在江熠的肩膀上，看著天上的銀河，突然覺得未來好像也沒那么遙遠(yuǎn)了。
畢業(yè)答辯的成績出來后，林溪的畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)分有了很大的進(jìn)步，尤其是核心的視覺呈現(xiàn)部分，
比中期考核提高了很多。“都是你的功勞?！彼弥u(píng)分表，開心地對(duì)江熠說。
“是你自己努力的結(jié)果?！苯谌嗔巳嗨念^發(fā)，笑得溫柔，“我就知道你可以，
你的設(shè)計(jì)里有別人沒有的溫度?！睘榱霜?jiǎng)勵(lì)林溪，江熠帶她去了市中心的美術(shù)館，
那里正在舉辦一場(chǎng)國際插畫設(shè)計(jì)展。他們?cè)诋嬊罢玖撕芫茫?/p>
林溪給江熠講不同設(shè)計(jì)師的風(fēng)格與流派，講插畫運(yùn)用的筆觸和色彩搭配，
講作品背后的設(shè)計(jì)理念，江熠就安靜地聽著，眼睛里滿是溫柔的笑意?！暗任艺痉€(wěn)腳跟，
我要畫很多很多你的插畫。”林溪看著一幅肖像插畫，認(rèn)真地說?！昂冒?。”江熠笑著說，
“我當(dāng)你的專屬模特，一輩子都給你當(dāng)設(shè)計(jì)素材。”從美術(shù)館出來，天色已經(jīng)晚了。
江熠牽著林溪的手，在路燈下慢慢走?！爱厴I(yè)旅行想去哪里？”他突然問?！拔蚁肴ズ＿叀?/p>
”林溪眼睛亮晶晶的，“我還沒見過大海呢，想看看藍(lán)色的海浪，
說不定能找到新的設(shè)計(jì)靈感?！薄澳俏覀兙腿ズ＿叀！苯谖站o了她的手，“去看日出，
去撿貝殼，去聽海浪的聲音，把這些都畫進(jìn)你的設(shè)計(jì)里?！绷窒c(diǎn)點(diǎn)頭，
想象著他們?cè)诤＿叺臉幼?，嘴角忍不住上揚(yáng)。她突然覺得，只要能和江熠在一起，
去哪里都好，哪里都是設(shè)計(jì)的靈感源泉。畢業(yè)答辯的日子越來越近，
每個(gè)人的臉上都帶著點(diǎn)緊張。林溪和江熠互相鼓勵(lì)，每天早上都會(huì)給對(duì)方寫一張小紙條，
上面寫著加油的話?！皠e緊張，你的設(shè)計(jì)最有靈氣。”“放輕松，正常發(fā)揮就好，
你準(zhǔn)備得很充分?！薄拔蚁嘈拍悖却疝q結(jié)束我們就去海邊?！边@些小小的紙條，
成了他們彼此的精神支柱，支撐著他們度過了最緊張的日子。畢業(yè)答辯那天，天氣格外晴朗。
林溪走進(jìn)答辯室前，江熠給了她一個(gè)大大的擁抱：“加油，我在外面等你。