第一章 搬家與異響陳默把最后一個紙箱搬進(jìn)302室時，樓道里的聲控?zé)粲珠W了兩下，
滅了。他摸著墻找到開關(guān)，慘白的光線瞬間灌滿房間，
照出剝落的墻皮和地板上深淺不一的劃痕。這棟建于上世紀(jì)九十年代的老式居民樓，
是他用全部積蓄買下的二手房——便宜，偏僻，正好適合他這個自由插畫師躲起來趕稿。
“總算……能喘口氣了?！彼麖澭嗔巳喟l(fā)酸的腰，手機在褲兜里震動，
是出版社的催稿信息：“下周三交最終稿，別拖?！标惸瑖@了口氣。三個月前，
他因為一場意外撞壞了右腿，休養(yǎng)期間錯過了三個截稿日，積蓄見底，
才不得不賣掉市中心的小公寓，搬到這棟據(jù)說“不太吉利”的舊樓。中介沒細(xì)說，
只含糊說前房主住了沒半年就急著低價脫手，“可能是做生意虧了吧”。收拾到半夜，
陳默累得癱在沙發(fā)上。窗外的月光透過蒙塵的玻璃斜切進(jìn)來，在地板上投下窗框的影子。
就在他快要睡著時，一陣輕微的“咔噠”聲從天花板傳來。像是有人在樓上走動。
他猛地睜開眼。這棟樓是六層結(jié)構(gòu)，302的樓上是402。他白天搬東西時留意過，
402的陽臺堆著半人高的雜物，門把手上掛著褪色的福字，看起來很久沒人住了。
“咔噠……咔噠……”聲音又響了，很慢，像是穿著硬底鞋在踱步，從房間這頭走到那頭，
停了幾秒，又折回來。陳默握緊了手邊的美工刀。他右腿還沒好利索，真有什么事，
跑都跑不動。他豎起耳朵聽了十幾分鐘，那聲音突然停了，
只剩下窗外老槐樹的葉子被風(fēng)吹得沙沙響?！按蟾攀抢鲜蟀?。”他自我安慰著，
拉過薄被蓋在身上。但那一夜，他睡得極淺，總覺得天花板上有雙眼睛，透過水泥和鋼筋，
盯著他的一舉一動。第二天一早，陳默去物業(yè)打聽402的情況。
坐在柜臺后的老太太戴著老花鏡，翻了半天登記本，抬頭說：“402??？空了快一年了。
前住戶姓趙，是個退休老師，去年夏天走的——不是搬走，是沒了。”“沒了？”陳默皺眉，
“怎么沒的？”“說是晚上起夜，從樓梯上摔下去了，頭磕在臺階上，第二天早上才被發(fā)現(xiàn)。
”老太太嘆了口氣，“可憐哦，一個人住，兒子在外地，出事后三天才聯(lián)系上。
”陳默心里一沉。昨晚的聲音……難道是幻覺？他回到302，正想繼續(xù)收拾，手機響了。
是個陌生號碼，歸屬地是本市。他猶豫了一下接起，聽筒里傳來一陣電流聲，
接著是個沙啞的男聲，像是用了變聲器：“別住302。”“你是誰？”陳默提高了音量。
“趙老師不是摔死的。”對方說完，直接掛了電話。陳默握著手機，指尖發(fā)涼。他走到窗邊，
看向?qū)γ娴臉?，視線掃過402的陽臺時，突然發(fā)現(xiàn)雜物堆后面，似乎有個黑影閃了一下。
第二章 趙老師的遺物那個神秘電話像一根刺，扎在陳默心里。他決定去查查趙老師的事。
他先去了社區(qū)居委會。負(fù)責(zé)檔案的大姐聽說他想了解趙建國（趙老師的全名）的情況，
上下打量了他幾眼：“你是他親戚？”“不是，我是302的新住戶，想問問他之前的事。
”陳默盡量讓自己的語氣聽起來自然。
大姐翻出趙建國的檔案：“趙老師是市三中的退休語文老師，老伴走得早，
兒子趙磊在上海工作，一年回來一次。去年7月15號凌晨，
清潔工發(fā)現(xiàn)他摔在三樓到四樓的樓梯拐角，已經(jīng)沒氣了。警察來看過，說是意外，年紀(jì)大了，
晚上光線不好，踩空了。”“他身體怎么樣？”陳默問?！巴玫模?/p>
每天早上還去公園打太極，就是有點高血壓，但一直吃藥控制著。”大姐想了想，“對了，
他出事前幾天，好像跟人吵過架?！薄案l？”“不知道，鄰居聽著像是在樓道里，
聲音不大，沒聽清內(nèi)容。”陳默謝過大姐，心里的疑團(tuán)更重了。他又去了市三中，
想找認(rèn)識趙建國的老師問問。教務(wù)處的老師幫他聯(lián)系到了一位退休的李老師，
當(dāng)年和趙建國是同事。李老師聽說趙建國的事，嘆了口氣：“老趙那人，一輩子耿直，
眼里容不得沙子。退休后也閑不住，總愛管點閑事?！薄八鍪虑埃袥]有什么異常？
”陳默問?！爱惓！崩罾蠋熛肓税胩?，“哦，對了，他退休前一年，
我們學(xué)校有個學(xué)生跳樓了，叫孫小梅，高二的。老趙是她的班主任，那孩子出事后，
老趙自責(zé)了好久，說自己沒照顧好她。后來聽說，他一直在查那孩子跳樓的原因，
好像覺得不是簡單的厭學(xué)。”“孫小梅為什么跳樓？”“說是學(xué)習(xí)壓力大，加上父母離婚，
一時想不開。學(xué)校當(dāng)時處理得比較快，沒聲張。”李老師壓低聲音，“但老趙不那么認(rèn)為，
他說小梅出事前幾天，情緒很不穩(wěn)定，總說有人跟蹤她，還跟他提過，
看到學(xué)校的張副校長和一個社會上的人在學(xué)校門口鬼鬼祟祟的?！薄皬埜毙ｉL？”“張啟明，
現(xiàn)在已經(jīng)調(diào)到教育局了。”李老師撇了撇嘴，“那人……反正風(fēng)評不怎么好，
聽說跟校外的一些人有來往，具體的不清楚?！标惸堰@些信息記在手機備忘錄里。
孫小梅的死，張啟明，神秘的爭吵……這些會不會和趙建國的死有關(guān)？他回到舊樓時，
已經(jīng)是傍晚。剛走到三樓，就看到402的門開著，
一個穿著搬家公司制服的男人正在往外搬東西。“請問，這是……”陳默上前問道?！芭?，
業(yè)主讓把里面的東西清掉，準(zhǔn)備重新裝修出租?！卑峒?guī)煾挡亮瞬梁梗斑@房子空了快一年，
里面全是灰，累死了。”“業(yè)主是趙老師的兒子？”“對，趙先生在上海，委托我們處理的，
說里面的東西除了幾件值錢的，其他都扔了?！标惸睦镆粍樱骸澳茏屛铱纯磫?？
也許有我能用的東西?！睅煾点读艘幌?，笑了：“你想要就自己挑，反正也是扔。
”陳默走進(jìn)402。房間里果然積滿了灰塵，家具上蓋著白布，像一個個幽靈。
他掀開沙發(fā)上的白布，看到茶幾上放著一個舊筆記本。他拿起來翻開，里面是趙建國的日記。
前面的內(nèi)容大多是日?，嵤?，但從去年6月開始，畫風(fēng)變了：6月12日：小梅的事，
不對勁。張啟明那天下午確實在學(xué)校門口見了那個姓王的，我看到了。
6月15日：問了小梅的同桌，說她抽屜里有張照片，被人拿走了。是什么照片？
6月20日：張啟明最近總躲著我，肯定有問題。我得找到證據(jù)。7月10日：他們來了，
在樓下徘徊。我聽到他們說“那本東西”，是指什么？7月14日：找到了！
原來小梅把東西藏在……日記到這里戛然而止。后面的紙頁被撕掉了。
陳默的心提到了嗓子眼。趙建國肯定是發(fā)現(xiàn)了什么，才被人滅口的。他繼續(xù)在房間里翻找，
在書架最底層的一個舊箱子里，找到了一個上了鎖的木盒子。
他試著用鑰匙串上的小鐵片撬了幾下，鎖開了。盒子里沒有別的，
只有一張泛黃的照片和一張紙條。照片上是一個年輕女孩，穿著校服，
笑得很燦爛——應(yīng)該是孫小梅。她旁邊站著一個中年男人，背對著鏡頭，只能看到側(cè)臉，
有點眼熟。紙條上是用鉛筆寫的一行字：“他們在偷賣學(xué)校的設(shè)備，我拍到了。
”陳默拿著照片，突然想起了什么。他掏出手機，搜索“市三中 張啟明”，
跳出一張新聞?wù)掌菑垎⒚鲄⒓踊顒訒r拍的。照片上的張啟明，
側(cè)臉和照片里那個中年男人幾乎一模一樣。第三章 消失的證據(jù)陳默拿著照片和日記，
一夜沒睡。他把所有線索串起來，
個模糊的輪廓漸漸清晰：孫小梅發(fā)現(xiàn)了張啟明和校外人員（那個姓王的）偷賣學(xué)校設(shè)備的事，
還拍了照片，結(jié)果被他們發(fā)現(xiàn)，最終導(dǎo)致了她的“跳樓”。趙建國察覺到不對勁，開始調(diào)查，
找到了證據(jù)，卻在出事前被滅口，偽造成意外。但還有幾個疑點：孫小梅的照片里，
除了張啟明，還有沒有其他人？趙建國日記里提到的“那本東西”是什么？
那個神秘電話的主人是誰？第二天一早，陳默去了市教育局，想找張啟明。
前臺說張副局長正在開會，讓他等一等。陳默坐在大廳的沙發(fā)上，拿出那張照片反復(fù)看。
照片的背景是學(xué)校的操場，角落里有個模糊的身影，像是在往這邊看。他用手機把照片放大，
雖然看不清臉，但能看出那人穿著一件黑色的連帽衫，
和他昨天在402陽臺看到的黑影有點像。就在這時，
一個穿著西裝的中年男人從電梯里出來，邊走邊打電話。陳默抬頭一看，