晨光熹微，穿透溟淵城終年不散的薄霧，將窗外冰冷堅硬的玄武巖建筑染上一層稀薄的金輝。我踏著初冬薄霜覆蓋的石板路走向?qū)W堂，步履間帶著一種前所未有的輕盈與沉穩(wěn)。丹田內(nèi)那點(diǎn)溫?zé)岬男敲⒎路鹪诤粑甜B(yǎng)之下，我的五感變得愈發(fā)敏銳：風(fēng)掠過松針的簌簌細(xì)語清晰可聞，遠(yuǎn)處海鳥清越的鳴叫仿佛就在耳邊，連空氣中那些在光柱里舞蹈的浮塵軌跡，都看得一清二楚……世界從未如此清晰、生動地展現(xiàn)在我眼前。
學(xué)堂內(nèi)，秋雨老師依舊站在講臺上，笑容溫暖如春陽。她的目光掃過下方一張張年輕而專注的面孔，落在我身上時，似乎略作停留。我心頭微動，捕捉到她眼中一閃而過的、不易察覺的欣慰。她能感覺到嗎？我這個昨天還如墜云霧、滿眼迷茫的新生，今天的氣息確實(shí)不同了。一種沉靜如淵、內(nèi)蘊(yùn)星光的通透感，正從我的骨子里透出來。
“同學(xué)們，昨日我們探討了凝息境的核心，”秋雨老師清亮的聲音如同清泉流過我心田，“今日，接著講如何將引入體內(nèi)的元?dú)?，煉化、積蓄、溫養(yǎng)，扎下最堅實(shí)的道基！”她娓娓道來，從元息在經(jīng)脈血肉間流轉(zhuǎn)浸潤的細(xì)微感受，到如何用意念引導(dǎo)元息沖刷、強(qiáng)化那些因先天或后天而相對薄弱的節(jié)點(diǎn)；從不同屬性的元息在溫養(yǎng)過程中的微妙差異，講到如何利用特定的呼吸法門（如昨日的“疊浪式”）配合意念，更高效地壯大那一點(diǎn)丹田星芒。“切記，凝息境非一日之功，亦非盲目堆砌。根基如同大樹之根，扎得深，扎得穩(wěn)，日后方能枝繁葉茂，經(jīng)得起風(fēng)雨雷霆！”
我挺直脊背，全神貫注。她的話語，字字珠璣，清晰無比地烙印進(jìn)我的腦海。昨日如同天書般的講解，今日卻如同清泉匯入干涸的河床，每一個字都激起理解的漣漪。我甚至能清晰地“內(nèi)視”到丹田內(nèi)那點(diǎn)星芒隨著老師的講解而微微呼應(yīng)！意念流轉(zhuǎn)間，我嘗試著引導(dǎo)一縷極其微弱的元息，按照老師所述的方式，在手臂一條細(xì)微的脈絡(luò)中緩緩沖刷、浸潤。那感覺，奇妙極了！如同用我最熟悉的、前世修復(fù)古物時那最細(xì)軟的駝毛刷，小心翼翼拂拭塵封的玉器內(nèi)壁，帶著一種精準(zhǔn)掌控的韻律——這，正是我“黃金右手”千錘百煉帶來的本能！更奇妙的是，當(dāng)我意念專注于引導(dǎo)這縷元息時，丹田內(nèi)那點(diǎn)溫?zé)岬男敲⒎路鸨粻縿?，分出一絲微不可察、卻異常精純凝練的暖流，悄然融入那沖刷的元息之中！這縷融合了星芒之力的元息流，如同帶著星輝的溪水，流過之處，那細(xì)微脈絡(luò)的“內(nèi)壁”仿佛被極輕柔地?fù)徇^、浸潤，帶來一種難以言喻的舒暢與微微的麻癢感，仿佛干涸龜裂的土地被甘霖滲透，正在悄然煥發(fā)生機(jī)。 這，就是根基的溫養(yǎng)？星芒，不僅是元息的源頭，更是溫養(yǎng)根基、使之堅韌強(qiáng)化的活性精華！
旁邊，南宮月依舊學(xué)得認(rèn)真，小臉繃緊，鼻翼翕動，努力控制著呼吸的節(jié)奏。我眼角的余光能瞥見她的專注。
“……元息溫養(yǎng)，需持之以恒，如春雨潤物，無聲無息?！鼻镉昀蠋熤v完最后一段關(guān)于元息在夜間沉睡時如何自行緩慢溫養(yǎng)強(qiáng)化經(jīng)脈的要點(diǎn)，輕輕合上手中的玉簡。她環(huán)視一周，臉上重新漾開溫暖的笑容?！昂昧?，凝息境的根基積累之法，要點(diǎn)已盡數(shù)授予諸位。記住，穩(wěn)扎穩(wěn)打，方為正道?！?/p>
秋雨老師雙手虛按講臺：“從今天開始，上午依舊是修煉主課，由我或其他導(dǎo)師講授理論、引導(dǎo)元息運(yùn)轉(zhuǎn)。而下午——”她目光炯炯地掃過我們，聲音帶著一種不容置疑的份量，“所有新生，將統(tǒng)一前往演武場，進(jìn)行武技基礎(chǔ)課程！”
“武技課？！”身后傳來趙景行壓低的驚呼，帶著掩飾不住的興奮。不用回頭，我也能想象他胖臉上瞬間綻放的光芒，大概已經(jīng)腦補(bǔ)出自己拳打兇獸腳踢對手的英姿了。
“不錯！”秋雨老師點(diǎn)頭，聲音清晰有力，“修煉之道，元力為根，武技為用！空有力量而無施展之法，如同稚子懷揣利刃，非但傷敵不成，反易傷己。武技課，將教導(dǎo)你們最基礎(chǔ)的發(fā)力、步法、身法、格擋、閃避以及數(shù)種基礎(chǔ)兵器的入門運(yùn)用。三個月的新生期，你們的任務(wù)，就是在凝息積累的同時，將這具身體打磨得更加協(xié)調(diào)、靈活、有力，為后續(xù)通脈境元力運(yùn)轉(zhuǎn)、施展真正戰(zhàn)技打下堅實(shí)的身體基礎(chǔ)！”
她看著我們一張張或興奮、或緊張、或躍躍欲試的臉龐，語氣溫和卻帶著不容置疑的份量：“另外，除了主修功法和武技基礎(chǔ)，學(xué)院要求每位新生，必須再選擇一門輔助技能進(jìn)行修習(xí)。”
“輔助技能？”不少新生和我一樣，臉上露出疑惑。
“正是?！鼻镉昀蠋熌托慕忉?，“丹道、符箓、陣法、煉器、馭獸、靈植……學(xué)院設(shè)有諸多輔助分院。選擇其一，并非要求你們立刻精通，而是開拓眼界，了解修煉百藝，知曉力量運(yùn)用的更多可能性?；蛟S其中一門，便能成為你們未來道途上的重要助力，甚至是安身立命、獲取資源的根本！”
她看著我們?nèi)粲兴嫉臉幼?，微笑著拋出一個讓所有人，包括我，都暫時松了口氣的消息：“記住，這三個月的新生期，是學(xué)院給予你們扎根、適應(yīng)的寶貴時間。無論是上午的修煉主課，下午的武技基礎(chǔ)課，還是你們選擇的輔助技能入門課程，所有基礎(chǔ)學(xué)習(xí)資源，皆是免費(fèi)提供！所需的基礎(chǔ)耗材，學(xué)院也會按量配給，無需消耗你們的積分！”
學(xué)堂里瞬間響起一片壓抑的歡呼和松了口氣的嘆息。我緊握的拳頭也悄然松開，掌心感到一絲微汗。免費(fèi)！這無疑是天籟之音！嚴(yán)嵩副院長關(guān)于積分重要性的警告言猶在耳，這寶貴的緩沖期，讓我有更多時間專注于提升實(shí)力本身，而非為生存奔波。
“但是——”秋雨老師話鋒一轉(zhuǎn)，聲音帶著一絲警醒，像冷水澆在剛?cè)计鸬奶炕鹕希耙荒昙壱苍S對積分需求不高，但一年之后，當(dāng)你們踏入二年級，情況將截然不同！”
氣氛瞬間再次繃緊，空氣仿佛凝固了。
“更高深的功法秘籍、蘊(yùn)含精純元?dú)獾男逕掛o室、輔助突破的珍稀丹藥、強(qiáng)力的法寶符箓、乃至請動名師單獨(dú)指點(diǎn)……”秋雨老師的聲音清晰地在寂靜的學(xué)堂里回蕩，每一個字都像冰冷的石子投入我心湖，“這些，都需要海量的積分去兌換！積分從何而來？任務(wù)、大比、探索、甚至……學(xué)員間的交易與爭奪！”
她目光如炬，掃過我們一張張年輕而逐漸凝重的臉龐：“當(dāng)然，若有人甘于平凡，想留級只想在這道院底層安穩(wěn)度日，不追求力量巔峰，那自然無需為積分所困。學(xué)院廣博，自有其包容之處?！彼掚m如此，那眼神卻銳利如刀，仿佛能刺穿人心，“只是，你們甘心嗎？甘心看著他人一飛沖天，自己卻原地踏步？甘心在未來的危機(jī)面前，因?qū)嵙Σ粷?jì)而束手無策，甚至……成為他人踏腳石？”
“不！不甘心！”一個響亮的聲音在我身后炸開，帶著少年人滾燙的熱血。是老大張文淵！我能感覺到他魁梧的身軀站得筆直，那股灼熱的氣息仿佛就在我背后燃燒。
“對！不甘心！”趙景行立刻揮舞著胖乎乎的拳頭附和，聲音激動得有些變調(diào)。
“不甘心！”身旁傳來李子墨清秀卻帶著少有的堅定的聲音。
“不甘心！”南宮月清脆的嗓音緊接著響起，帶著昂揚(yáng)的斗志，就在我左手邊。
“不甘心！”
“不甘心！”
越來越多的聲音匯聚起來，如同滾燙的巖漿在學(xué)堂內(nèi)翻涌激蕩！聲浪沖擊著我的耳膜，也點(diǎn)燃了我丹田內(nèi)那點(diǎn)星芒，讓它微微熾熱起來。我看向身邊激動得小臉通紅的南宮月，身后如同定海神針般可靠的張文淵、活寶似的趙景行、靦腆卻堅定的李子墨；還有九班其他那些或熟悉或尚顯陌生的面孔……一股奇異的暖流，混合著沉甸甸的責(zé)任感，悄然在我心底滋生。這位秋雨老師，當(dāng)真不簡單！三言兩語，便將我們這群散沙般的少年心氣，硬生生擰成了一股不甘人后的繩！
秋雨老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，雙手下壓，示意安靜。她的目光變得格外柔和，帶著一種引導(dǎo)的力量：“好！要的就是這股心氣！記住你們此刻的不甘！這份不甘，就是你們未來攀登的動力！”她的目光緩緩掃過我們九班每一個人，那眼神帶著不容置疑的凝聚力：“我們九班，人數(shù)最少，是末班。但這不代表我們就是弱者！末班，亦可爭先！我希望——”她頓了頓，聲音清晰而有力，如同重錘砸在我心坎上：“從今日起，我們九班十三人，能擰成一股繩！記住，你們是一個整體！一榮俱榮，一損俱損！九班的榮譽(yù)，需要你們每一個人去爭取，去守護(hù)！我不希望看到你們之中會有人掉隊，告訴我，能不能做到？！”
“能！??！”
這一次，回應(yīng)她的不再是零星的呼喊，而是十三道匯聚成一股、幾乎要掀翻屋頂?shù)呐叵?！聲浪震得窗欞嗡嗡作響，震得我胸腔都在共鳴。我能聽到張文淵吼得脖子青筋暴起的聲音，能想象趙景行激動得滿臉通紅的樣子，能感受到李子墨用力攥緊的拳頭，余光里，南宮月更是跳了起來，琥珀色的眼睛里燃燒著熾熱的火焰。在這震耳欲聾的吶喊聲中，我也緩緩抬起了頭。
“擰成一股繩……”我低聲重復(fù)著，嘴角勾起一抹銳利的弧度。這感覺……不壞。
下午，巨大的演武場如同一頭匍匐的玄龜，散發(fā)著冰冷堅硬的氣息?！按?！”
柳隨風(fēng)一聲令下，如同驚雷炸響！演武場上瞬間響起一片尖銳卻參差不齊的破風(fēng)聲！數(shù)十柄鐵劍如同剛離巢的雛鳥，帶著生澀、蠻力與或多或少的歪斜，奮力刺向前方！空氣仿佛瞬間被點(diǎn)燃，變得濃稠滾燙。濃烈的汗味、皮革摩擦的微腥、鐵器冰冷的金屬氣，混雜著呼喝聲、金鐵交鳴的脆響、沉重踏地的悶響、還有因用力過猛或姿勢扭曲而發(fā)出的悶哼與痛嘶，交織成一片原始而充滿壓迫感的聲浪狂潮，狠狠沖擊著我的感官。一種名為“磨礪”的沉重感，如同無形的巨石，沉沉壓在我的肩頭。
教習(xí)柳隨風(fēng)，身形挺拔如出鞘利劍，穩(wěn)穩(wěn)立于場中央。他剛剛演示完最基礎(chǔ)的“松鶴延年樁”，動作舒展流暢，重心轉(zhuǎn)換如行云過隙，舉重若輕。此刻，他目光如寒潭深水，掃視著我們這群初次握劍、動作各異的新生，臉上沒有絲毫溫和，只有冰冷的審視。
“身如松，意如鶴！重心隨勢走，足下生根，腰胯為軸！”他清朗的聲音穿透喧囂，帶著金石交擊般的冷硬，清晰地刺入我耳中。“握劍！”聲音陡然拔高，如同鞭子狠狠抽在空氣里，“虎口貼實(shí)劍格，五指松而不懈，如握活鳥！太緊則僵，力滯于臂，劍是死物！太松則脫，劍如無根浮萍，要你何用！”
我們九班的十三人分散在巨大的演武場一角。老大張文淵就在我斜后方，我能聽到他每一次刺出寬刃重劍時帶起的沉悶風(fēng)嘯，也能感覺到他維持那“松鶴樁”的艱難，汗水浸透后背的氣息隱隱傳來。老三趙景行在我側(cè)前方，一張胖臉憋得通紅，小胖手死死攥著劍柄，每一次刺劍身體都像被自己甩出去的麻袋，搖搖晃晃，腳下虛浮，刺了不到二十劍就開始齜牙咧嘴，嘴里無意識地哼哼著，手臂酸麻得仿佛不是他自己的。老四李子墨在稍遠(yuǎn)處，動作一板一眼力求標(biāo)準(zhǔn)，但臉色發(fā)白，呼吸急促，每一次刺擊都像是耗盡了全身力氣，劍尖飄忽不定。
南宮月站在我左前方不遠(yuǎn)處，柳葉劍在她手中劃出還算靈動的軌跡，但小臉繃得緊緊的，琥珀色的大眼睛里滿是專注與咬牙堅持的倔強(qiáng)。我能看到她嚴(yán)格按照“腰胯發(fā)力”的要訣，每一次擰身送臂都力求完美，但細(xì)密的汗珠不斷從她鼻尖、鬢角滲出，握劍的手指關(guān)節(jié)也因?yàn)橛昧Χ⑽l(fā)白。
而我，正與手中這柄冰冷沉重的鐵劍，進(jìn)行著一場沉默而專注的對話。陌生的觸感刺激著神經(jīng)，但當(dāng)柳隨風(fēng)講解發(fā)力、握劍、重心轉(zhuǎn)換的要領(lǐng)時，前世“黃金右手”修復(fù)無數(shù)精密器物所錘煉出的、對力量軌跡和穩(wěn)定性的極致掌控，仿佛被瞬間激活！這不是意念對虛無元?dú)獾牟倏?，而是對?shí)實(shí)在在握在手中的、有重量的金屬的駕馭！
我深吸一口氣，壓下因集體宣誓而殘留的熱血和手臂傳來的酸脹感。丹田內(nèi)那點(diǎn)星芒靜靜懸浮，意念卻高度凝聚于握劍的右手五指、足底與腰胯之間。
虎口貼實(shí)，五指松而不懈……如握活鳥……
五指力道分布均勻，虎口與劍格貼合得嚴(yán)絲合縫，指關(guān)節(jié)微扣，一種奇妙的“抓握感”油然而生，劍仿佛成了我手臂的延伸。這份穩(wěn)定，幾乎刻入了骨髓。
重心隨勢走，足下生根，腰胯為軸！
雙腳如釘，意念沉入腰胯細(xì)微的樞紐轉(zhuǎn)動。動作不快，甚至刻意放緩，但每一次重心轉(zhuǎn)換，每一次腰胯的微調(diào)，都帶著一種近乎本能的精準(zhǔn)與協(xié)調(diào)。汗水浸濕了我的額發(fā)，順著蒼白的臉頰滑落，滴在冰冷的劍柄上，帶來一絲微涼，我卻渾然不覺，眼神沉靜如古井。
“刺！” 柳隨風(fēng)的口令如同催命的鼓點(diǎn)，再次狠狠砸下！
我腰胯驟然發(fā)力擰轉(zhuǎn)！力量自仿佛釘入玄武巖的足底猛然涌起，沿脊椎如龍攀升，肩臂順勢送出！動作被我刻意控制得簡潔、高效，手中那柄冰冷沉重的鐵劍劃出一道筆直得如同用墨線彈過的軌跡！
“咻——！”
破空聲短促凌厲！更令我暗自滿意的是，在這全力刺出的瞬間，我握劍的右手穩(wěn)如嵌入萬年山巖的鐵樁，劍身沒有絲毫顫抖！劍尖在盡頭穩(wěn)穩(wěn)停住，紋絲不動！前世“黃金右手”千錘百煉出的極致穩(wěn)定，在此刻與這具新生的軀體、與丹田那點(diǎn)星芒帶來的微妙掌控感，完美融合！這份在枯燥重復(fù)和高強(qiáng)度消耗下依舊保持的穩(wěn)定，讓我自己都感到一絲……“發(fā)指”？
左前方，南宮月剛奮力刺出一劍，我甚至能聽到她因手臂酸麻而忍不住發(fā)出的細(xì)微抽氣聲。她正借著收勢調(diào)整呼吸的剎那，琥珀色的眼珠猛地轉(zhuǎn)向我這邊，死死盯住我那紋絲不動的劍尖！她似乎連氣都忘了喘勻，壓低了聲音飛快問道：“喂！周墨！你這手…是鐵鑄的嗎？劍尖抖都不抖一下？怎么練的？！”聲音雖刻意壓低，但那驚嘆和好奇幾乎要溢出來，像只炸毛的小貓。
我微怔，對上她亮得驚人的目光，丹田星芒似乎都隨著這注視微微一動。我只簡單回了句：“多練。”便立刻收斂心神，閉目調(diào)息，感受著腰胯間力量流散的余韻和手臂肌肉傳遞來的、火燒火燎卻無比真實(shí)的酸脹信號。這枯燥的重復(fù)，在我手中仿佛變成了一場與自我身體對話的精妙校驗(yàn)。
“哼！騙鬼呢！這哪是多練能練出來的？肯定有古怪??！” 我聽到她不滿地小聲嘟囔著，接著是努力調(diào)整呼吸的聲音。不用睜眼，我也能感覺到她那帶著探究和不服氣的目光，時不時掃過我握劍的手。
柳隨風(fēng)銳利的目光，如同冰冷的探針掃過全場，在掃過我握劍的右手時，極其短暫地頓了一下。 我心頭微緊，仿佛被無形的壓力鎖定。他那張冷峻的臉上，眉梢?guī)撞豢刹斓叵蛏咸魟恿艘唤z微不可見的弧度。
‘嗯？這小子……下盤不算最穩(wěn)，力量也稱不上強(qiáng)，但這握劍的手……穩(wěn)得過分了。是天賦？還是……’ 這個念頭在柳隨風(fēng)腦中一閃而過，快得如同掠過冰面的寒風(fēng)。他冰冷的目光并未多做停留，隨即又如同鞭子般抽向其他動作變形的新生，但那瞬間的審視，卻像實(shí)質(zhì)般烙印在我感知中。那份對身體和兵器的掌控力……對一個剛引氣入體不久的新生來說，確實(shí)罕見。我收攝心神，壓下那絲被看透的不安，不再多想，將全部注意力重新凝聚于劍尖。
我緩緩收劍，呼吸略急，但眼神依舊專注。細(xì)細(xì)體會著腰胯間力量的流轉(zhuǎn)與消散，感受著肌肉細(xì)微的疲勞信號。
“停！” 柳隨風(fēng)的聲音如同赦令，終于壓下全場粗重的喘息。“握劍不穩(wěn)者，加刺五十！下盤虛浮者，扎馬步半炷香！發(fā)力僅憑手臂者，原地俯臥三十！”他目光如電，掃過全場，最后定格在幾個動作變形最厲害的新生身上，聲音冰冷，“九班！張文淵，重心前傾，加練扎馬！趙景行，握劍如抓燒火棍，加刺五十！動作給我做標(biāo)準(zhǔn)了！”
“啊？！”趙景行哀嚎一聲，聲音都帶著哭腔，胖腿一軟，差點(diǎn)癱倒，被旁邊的李子墨趕緊扶住胳膊。張文淵一聲不吭，立刻沉腰坐胯，擺開馬步，汗水瞬間如小溪般從他額頭淌下，砸在青黑的玄武巖地面上。
“其他人，繼續(xù)！練到手臂抬不起來！練到你們做夢都在刺劍！”柳隨風(fēng)的聲音冷酷如鐵，沒有絲毫轉(zhuǎn)圜余地，“劍在手中，便是命！每一劍，都要刺出你們的骨氣！九班的，別丟人??！”
最后那句“九班的，別丟人啊”，如同燒紅的烙鐵，狠狠燙在我們每個人的心頭！上午秋雨老師“擰成一股繩”的吶喊猶在耳邊，那震耳欲聾的“能”字仿佛還在學(xué)堂里回蕩！
“是！教習(xí)！” 南宮月清脆的聲音帶著嘶啞，第一個回應(yīng)。我看到她不顧手臂的酸麻，再次挺劍刺出，動作比之前更加凝練，帶著一股不服輸?shù)暮輨?，琥珀色的眼睛里仿佛有火焰在燒?！熬殻 ?李子墨深吸一口氣，努力站穩(wěn)發(fā)飄的雙腿，目光堅定地看向前方，瘦弱的身體里爆發(fā)出與他氣質(zhì)不符的力量感。
“我去……拼了！”趙景行甩甩頭，甩掉臉上的汗珠和沮喪，齜著牙，努力調(diào)整那幾乎要抽筋的握劍姿勢，笨拙卻無比認(rèn)真地再次刺出，每一次都像在跟自己的身體較勁。
其他九班的兄弟們，無論是否被點(diǎn)名，都咬緊牙關(guān)，強(qiáng)忍著肌肉撕裂般的抗議，將手中的鐵劍一次次刺向前方！一種無聲的、近乎悲壯的同袍情誼在汗水和咬牙堅持中悄然滋生。沒有人抱怨，只有粗重的喘息和鐵劍破空那帶著決絕意味的銳響。
我也再次舉劍。意念更加凝聚，不僅感受發(fā)力軌跡，更開始嘗試在極度疲勞下，調(diào)動丹田內(nèi)那點(diǎn)微弱的星芒，滲入酸脹灼痛的右臂肌肉，試圖緩解那火燒火燎的疲憊感。好像有點(diǎn)效果，那撕裂般的灼痛感似乎……極其微弱地……緩和了那么一絲？如同幻覺。每一劍，我依舊力求軌跡完美和極致的穩(wěn)定。汗水模糊了視線，我便隨意用手背抹去，目光始終鎖定劍尖所指的方向。
當(dāng)最后一縷天光隱沒，演武場四周巨大的晶石燈盞次第亮起，投下慘白的光暈時，柳隨風(fēng)那如同救贖般的“停！”字終于響起！
我感覺整個演武場的空氣都仿佛被瞬間抽干。四周響起一片癱倒的悶響和粗重如拉破風(fēng)箱般的喘息。九班的兄弟們互相攙扶著，老大張文淵拖著仿佛灌了鉛、幾乎失去知覺的雙腿，每一步都沉重?zé)o比。老三趙景行幾乎是被老四李子墨和另一個同學(xué)架著，整個人像攤爛泥，嘴里發(fā)出無意識的哼哼唧唧。南宮月拄著劍站在不遠(yuǎn)處，小臉煞白，琥珀色的眼睛里滿是疲憊，卻也閃爍著一絲解脫的亮光，她看向我，扯出一個勉強(qiáng)的笑容。
我也感到前所未有的疲憊，雙臂酸麻沉重得仿佛不再是自己的，兩條腿如同灌滿了冰冷沉重的鉛塊，每一次抬起都異常艱難。我拖著沉重的步子，腳步虛浮地匯入互相攙扶的九班隊伍。彼此手臂相觸時，傳遞來的不僅是支撐的力量，還有那份共同熬過煉獄般的認(rèn)同感。我們緩緩地，一步一步地，離開這片被汗水徹底浸透、承載著我們初生戰(zhàn)意與極致疲憊的演武場。身后，那宣告下學(xué)的“鐺…鐺…”銅鐘聲，一聲聲，沉重地、悠長地敲打在我的心上，仿佛與我丹田內(nèi)那點(diǎn)微弱卻倔強(qiáng)跳動的星芒產(chǎn)生了奇異的共鳴，余音久久不息，回蕩在這初冬凜冽的寒夜里。