消毒水的味道還殘留在鼻尖，耳邊似乎還縈繞著心電監(jiān)護(hù)儀刺耳的長(zhǎng)鳴。
江帆猛地睜開眼，劇烈地喘息著，心臟像要跳出胸腔。
映入眼簾的不是醫(yī)院慘白的天花板，而是有些泛黃的墻壁，上面貼著幾張?jiān)缫堰^(guò)氣的籃球明星海報(bào)，邊角微微卷起。窗外是盛夏聒噪的蟬鳴，陽(yáng)光透過(guò)茂密的梧桐葉，在書桌上投下斑駁的光影。
書桌上，堆著半人高的習(xí)題冊(cè)，最上面一本攤開著，是高三的數(shù)學(xué)模擬卷，右上角用紅筆寫著一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)：68。
江帆愣住了。
這不是他的房間嗎？在他上大學(xué)前住了十八年的房間？
他下意識(shí)地抬手，觸碰到的是自己年輕而光滑的臉頰，沒(méi)有胡茬，沒(méi)有常年熬夜留下的疲憊痕跡。他掀開薄被，沖到書桌前那面掉了漆的鏡子前。
鏡子里的少年，眉眼青澀，身形單薄，穿著一件洗得發(fā)白的藍(lán)色校服 T 恤，眼神里帶著未脫的稚氣，卻又因?yàn)閯倓偟捏@悸而顯得格外明亮。
這是…… 十七歲的他？
江帆用力掐了自己一把，清晰的痛感傳來(lái)，告訴他這不是夢(mèng)。
他顫抖著手拿起桌上的老式翻蓋手機(jī)，按亮屏幕 —— 日期顯示：2015 年 6 月 15 日。
距離高考，還有不到一年。
距離他因?yàn)橐粓?chǎng)意外，在二十八歲那年的雨夜猝然離世，還有整整十一年。
他…… 重生了？
巨大的震驚過(guò)后，是難以言喻的狂喜，緊接著，又被深沉的悔恨淹沒(méi)。
前世的他，活得像個(gè)笑話。
高三那年，他叛逆、厭學(xué)，把所有精力都放在了打游戲上，成績(jī)一落千丈，最終只考上了一個(gè)三流大專。畢業(yè)后，眼高手低，換了無(wú)數(shù)份工作都做不長(zhǎng)久，靠著父母微薄的退休金過(guò)活。
他記得母親臨終前，看著他的眼神，滿是擔(dān)憂和不舍；記得父親日漸佝僂的背影，和一聲聲無(wú)奈的嘆息。
他更記得那個(gè)叫蘇晚晴的女孩。
那個(gè)總是穿著白色連衣裙，安靜地坐在教室靠窗位置，笑起來(lái)有兩個(gè)淺淺梨渦的女孩。她是班里的學(xué)霸，是老師眼中的驕傲，也是他整個(gè)青春里，不敢觸碰的光。
他曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)次機(jī)會(huì)，可以靠近她，可以和她一起努力，走向更好的未來(lái)?？伤员坝智优?，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她，看著她考上頂尖的大學(xué)，看著她身邊出現(xiàn)優(yōu)秀的追求者，看著她的人生越來(lái)越好，而自己，卻在泥濘里越陷越深。
最后一次見到蘇晚晴，是在同學(xué)聚會(huì)上。她穿著得體的職業(yè)裝，言談優(yōu)雅，身邊站著一位溫文爾雅的男士，是她的未婚夫。她對(duì)他禮貌地點(diǎn)頭微笑，眼神里卻只剩下陌生。
那一刻，江帆的心臟像是被狠狠攥住，疼得喘不過(guò)氣。
如果…… 如果能重來(lái)一次……
“江帆！起床了沒(méi)？都快七點(diǎn)了，再不起上學(xué)要遲到了！” 門外傳來(lái)母親熟悉的聲音，帶著些許催促，卻充滿了溫暖。
江帆的眼眶瞬間紅了。
“媽！我醒了！” 他哽咽著回應(yīng)，聲音帶著少年特有的清亮，卻又藏著只有他自己才懂的酸澀。
他快速洗漱完畢，穿上那身藍(lán)白相間的校服。站在門口換鞋時(shí)，他看到了父親，那個(gè)還沒(méi)被生活壓彎脊梁的中年男人，正坐在餐桌旁看報(bào)紙，看見他出來(lái)，抬頭瞪了他一眼：“昨晚又熬夜打游戲了？看看你那黑眼圈！今天必須給我把模擬卷訂正完！”
熟悉的訓(xùn)斥，此刻聽來(lái)卻無(wú)比親切。江帆用力點(diǎn)頭：“爸，我知道了，今天一定做完?！?/p>
父親愣了一下，似乎沒(méi)想到一向叛逆的兒子會(huì)這么聽話，隨即欣慰地笑了笑：“這才對(duì)嘛，快吃飯?！?/p>
早餐是簡(jiǎn)單的白粥、油條和咸菜，卻是江帆兩世以來(lái)，吃過(guò)最香的一頓飯。
他狼吞虎咽地吃完，背上書包，在父母的叮囑聲中走出了家門。
夏日的陽(yáng)光有些灼熱，灑在身上暖洋洋的。江帆走在熟悉的街道上，看著周圍既熟悉又有些陌生的景象 —— 路邊的小賣部還開著，老板正搖著蒲扇打瞌睡；幾個(gè)背著書包的初中生嬉笑著跑過(guò)；遠(yuǎn)處的公交站臺(tái)，擠滿了穿著同款校服的學(xué)生。
一切都充滿了生機(jī)，充滿了希望。
他走到公交站臺(tái)，等了沒(méi)多久，熟悉的 11 路公交車就緩緩駛來(lái)。
上車，投幣，找了個(gè)靠窗的位置坐下。
公交車搖搖晃晃地前進(jìn)，江帆看著窗外倒退的街景，心里五味雜陳。他開始規(guī)劃自己的未來(lái) —— 好好學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好大學(xué)，學(xué)一個(gè)有前景的專業(yè)，早點(diǎn)讓父母過(guò)上好日子。
還有…… 蘇晚晴。
這一世，他不想再錯(cuò)過(guò)她了。
哪怕只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，他也想看著她，走向?qū)儆谒墓饷⑷f(wàn)丈。如果可以，他希望自己能成為配得上她的人，能有資格站在她身邊。
公交車到站，是市一中的門口。
江帆隨著人流下車，走進(jìn)闊別已久的校園。
操場(chǎng)上，已經(jīng)有晨練的學(xué)生在跑步，籃球場(chǎng)上，幾個(gè)男生正在揮灑汗水。教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書聲，一切都和記憶中一模一樣。
他深吸一口氣，走向高三（七）班的教室。
站在教室門口，他有些猶豫。
里面，有他熟悉的老師，有他曾經(jīng)的朋友，也有…… 蘇晚晴。
他推開虛掩的門，教室里的喧鬧聲瞬間安靜了幾分，幾十雙眼睛齊刷刷地看向他。
“江帆？你今天居然沒(méi)遲到？” 同桌王胖子驚訝地張大了嘴巴，他嘴里還塞著半個(gè)包子，含糊不清地說(shuō)道。
江帆笑了笑，沒(méi)說(shuō)話，走到自己的座位坐下。他的座位在最后一排，靠近角落，是老師眼中 “問(wèn)題學(xué)生” 的專屬區(qū)域。
放下書包，他下意識(shí)地抬起頭，看向教室的前排。
在靠窗的那個(gè)位置，坐著一個(gè)女孩。
她穿著和他一樣的校服，卻顯得格外干凈清爽。烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎成一個(gè)簡(jiǎn)單的馬尾，垂在腦后，陽(yáng)光透過(guò)窗戶，在她白皙的側(cè)臉上鍍上一層柔和的光暈。她正低頭認(rèn)真地看著書，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像兩把小扇子，輕輕顫動(dòng)著。
蘇晚晴。
即使過(guò)了十一年，即使在無(wú)數(shù)個(gè)午夜夢(mèng)回中思念過(guò)，此刻親眼見到，江帆的心跳還是漏了一拍。
她比記憶中，還要美好。
似乎是感受到了他的目光，蘇晚晴微微側(cè)過(guò)頭，清澈的眼眸帶著一絲疑惑，看向了他的方向。
四目相對(duì)。
江帆的心臟猛地一縮，像被什么東西燙到一樣，慌忙低下頭，假裝整理書包，耳根卻不受控制地紅了。
他聽到自己的心跳聲，擂鼓一般，在胸腔里回蕩。
過(guò)了好一會(huì)兒，他才慢慢抬起頭，發(fā)現(xiàn)蘇晚晴已經(jīng)重新低下頭看書了，仿佛剛才那一眼，只是錯(cuò)覺(jué)。
江帆松了口氣，卻又有些失落。
他定了定神，準(zhǔn)備拿出課本，開始他重生后的第一天學(xué)習(xí)。
就在這時(shí)，他的眼睛突然傳來(lái)一陣刺痛，像是有無(wú)數(shù)根細(xì)針在扎。他忍不住閉上眼睛，用手揉了揉。
再次睜開眼時(shí)，眼前的景象似乎發(fā)生了一些微妙的變化。
他看向黑板，黑板上老師剛剛寫下的板書，旁邊似乎隱隱約約浮現(xiàn)出一行模糊的字跡，像是…… 明天要講的內(nèi)容？
他皺了皺眉，以為是自己眼花了，又看向王胖子。
這一次，他清晰地看到，在王胖子的頭頂，浮現(xiàn)出一個(gè)小小的、半透明的畫面 —— 王胖子正趴在桌子上睡覺(jué)，口水浸濕了一大片課本，被巡視的班主任抓個(gè)正著，罰站了一節(jié)課。
江帆：“？？？”
這是什么？
他眨了眨眼，畫面消失了。
難道是因?yàn)橹厣?dòng)，出現(xiàn)幻覺(jué)了？
他又將目光投向講臺(tái)，講臺(tái)上，班主任李老師正拿著教案走了進(jìn)來(lái)。
幾乎是同時(shí)，江帆的眼前再次浮現(xiàn)出一個(gè)畫面 —— 李老師在講課的時(shí)候，不小心被掉在地上的粉筆頭絆倒，摔了個(gè)趔趄，引得全班哄堂大笑。
江帆的心跳開始加速。
他不是幻覺(jué)！
他的眼睛…… 好像有點(diǎn)不對(duì)勁。
他深吸一口氣，強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。他嘗試著再次看向蘇晚晴。
這一次，他看到的畫面，讓他瞬間僵住了。
畫面里，是學(xué)校的走廊。蘇晚晴抱著一摞作業(yè)本，似乎是要送到辦公室去。走到一個(gè)拐角處，一個(gè)男生猛地沖了出來(lái)，和她撞了個(gè)滿懷。作業(yè)本散落一地，蘇晚晴也被撞得摔倒在地，膝蓋磕在堅(jiān)硬的水泥地上，滲出血跡。那個(gè)男生，好像是隔壁班的一個(gè)混混，他不僅沒(méi)道歉，反而還出言不遜，對(duì)著摔倒的蘇晚晴指指點(diǎn)點(diǎn)。
而這一切，就發(fā)生在…… 大概十分鐘后？
江帆的眼神瞬間變得銳利起來(lái)，一股強(qiáng)烈的保護(hù)欲涌上心頭。
前世，他錯(cuò)過(guò)了太多，沒(méi)能保護(hù)好任何人。
這一世，他絕不會(huì)讓蘇晚晴再受這樣的委屈！
他握緊了拳頭，目光緊緊鎖定在蘇晚晴的背影上，眼神里，是與這個(gè)年齡不符的堅(jiān)定和決絕。
他的重生，似乎并不僅僅是回到過(guò)去那么簡(jiǎn)單。
這雙突然變得不一樣的眼睛，是上天給他的補(bǔ)償，還是考驗(yàn)？
江帆不知道。
但他知道，從今天起，他的人生，要徹底改寫了。而那個(gè)叫蘇晚晴的女孩，他要拼盡全力，護(hù)她周全，靠近她，溫暖她，讓她的生命里，也能有他的痕跡。
上課鈴聲響起，李老師清了清嗓子，開始講課。
江帆挺直了脊背，認(rèn)真地看向黑板，同時(shí)，眼角的余光，始終留意著那個(gè)靠窗的身影。
十分鐘，很快就會(huì)到來(lái)。
2 第一次 “預(yù)知”
時(shí)間一分一秒地流逝，江帆的心跳卻越來(lái)越快。
他一邊假裝認(rèn)真聽講，一邊在心里默默倒計(jì)時(shí)。李老師講課的內(nèi)容，他大多已經(jīng)忘得差不多了，但此刻他根本無(wú)心去聽，全部的注意力都集中在蘇晚晴身上，以及那個(gè)即將發(fā)生的 “意外” 上。
王胖子在旁邊捅了捅他的胳膊，壓低聲音：“帆子，發(fā)什么呆呢？李老頭看你好幾眼了?！?/p>
江帆回過(guò)神，對(duì)王胖子搖了搖頭，示意自己沒(méi)事，眼神卻依舊沒(méi)有離開蘇晚晴。
她似乎感覺(jué)到了什么，又一次輕輕側(cè)過(guò)頭，目光與江帆相遇。這一次，她沒(méi)有立刻移開，而是帶著一絲探究，看了他兩秒，才緩緩轉(zhuǎn)了回去。
江帆的心跳又漏了一拍，臉上有些發(fā)燙。他趕緊收回目光，假裝看課本，心里卻更加堅(jiān)定了要阻止那場(chǎng)意外的決心。
還有三分鐘。
江帆看到蘇晚晴開始收拾桌上的作業(yè)本，似乎真的打算要去辦公室了。
他的手心微微出汗，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，思考著該如何不動(dòng)聲色地阻止這一切，又不會(huì)引起蘇晚晴的懷疑。
直接提醒她？不行，太突兀了，她肯定會(huì)覺(jué)得奇怪。
跟在她后面？萬(wàn)一那個(gè)混混沒(méi)出現(xiàn)，豈不是很尷尬？
就在他猶豫不決的時(shí)候，蘇晚晴已經(jīng)抱著作業(yè)本，站起身，輕輕走出了教室。
幾乎是同一時(shí)間，江帆也猛地站了起來(lái)。
“江帆，你干什么去？” 李老師皺著眉，不滿地看向他。
全班同學(xué)的目光也再次聚焦在他身上。
江帆腦子飛速一轉(zhuǎn)，急中生智：“老師，我…… 我想去趟衛(wèi)生間！”
“快去快回！” 李老師不耐煩地?fù)]了揮手。
“好的，謝謝老師！” 江帆說(shuō)完，幾乎是小跑著沖出了教室。
他剛跑出教室門，就看到蘇晚晴的身影已經(jīng)走到了走廊盡頭，正準(zhǔn)備拐進(jìn)那個(gè)容易發(fā)生碰撞的拐角。
而就在拐角的另一邊，一個(gè)穿著花襯衫、頭發(fā)染得五顏六色的男生，正吊兒郎當(dāng)?shù)鼗斡浦?，看樣子是要沖出來(lái)。
就是現(xiàn)在！
江帆想也沒(méi)想，朝著蘇晚晴的方向大喊了一聲：“蘇晚晴！”
蘇晚晴聽到有人叫自己的名字，腳步頓住，疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)身，看向聲音傳來(lái)的方向。
就在她轉(zhuǎn)身的這一瞬間，那個(gè)花襯衫男生從拐角沖了出來(lái)，因?yàn)榕艿锰?，差點(diǎn)撞到蘇晚晴身上，但因?yàn)樘K晚晴停住了腳步，他堪堪擦著她的胳膊跑了過(guò)去，踉蹌了幾步，罵罵咧咧地走遠(yuǎn)了。
蘇晚晴嚇了一跳，抱著作業(yè)本的手緊了緊，看向江帆，眼神里充滿了疑惑：“江帆？你叫我有事嗎？”
江帆跑到她面前，因?yàn)榕艿锰保⑽⒋鴼?。他看著蘇晚晴安然無(wú)恙的樣子，心里懸著的石頭終于落了地，臉上露出一個(gè)有些僵硬的笑容：“沒(méi)…… 沒(méi)事，就是剛才看你東西好像快掉了，想提醒你一下?！?/p>
他一邊說(shuō)，一邊假裝不經(jīng)意地看了看她懷里的作業(yè)本。
蘇晚晴低頭看了看，作業(yè)本抱得很穩(wěn)，并沒(méi)有要掉的跡象。她有些不解地抬起頭，看向江帆：“沒(méi)有啊，謝謝你?！?/p>
“不客氣?！?江帆撓了撓頭，感覺(jué)自己的借口有點(diǎn)拙劣，臉上更燙了。
陽(yáng)光下，蘇晚晴的眼睛很亮，像浸在水里的黑曜石，清晰地映出他有些窘迫的樣子。她的皮膚很白，剛才被嚇了一跳，臉頰泛起一絲淡淡的紅暈，更顯得嬌俏動(dòng)人。
江帆的心跳又開始不受控制地加速，他不敢再和她對(duì)視，匆匆說(shuō)了句 “那我先去衛(wèi)生間了”，就轉(zhuǎn)身快步走向了走廊另一頭的衛(wèi)生間，耳根卻紅得快要滴血。
看著江帆有些落荒而逃的背影，蘇晚晴愣了愣，隨即輕輕搖了搖頭，抱著作業(yè)本，繼續(xù)朝著辦公室走去。
只是，她的心里，卻留下了一個(gè)小小的疑惑。
江帆…… 好像和平時(shí)不太一樣？
平時(shí)的他，總是埋著頭，要么睡覺(jué)，要么偷偷玩手機(jī)，很少會(huì)主動(dòng)和人說(shuō)話，更別說(shuō)像剛才那樣，特意叫住她了。
而且，他剛才看她的眼神，似乎…… 很復(fù)雜？
蘇晚晴甩了甩頭，把這些奇怪的想法拋開，專心去送作業(yè)本了。
衛(wèi)生間里，江帆用冷水洗了把臉，試圖讓自己冷靜下來(lái)。
鏡子里的少年，臉上還帶著未褪的紅暈，眼神卻異常明亮。
他做到了。
他成功阻止了那場(chǎng)意外。
這種感覺(jué)，比前世打贏一場(chǎng)游戲，拿到一筆獎(jiǎng)金，都要讓他激動(dòng)。
他的眼睛，真的能看到未來(lái)的片段！
這個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓他既興奮又忐忑。這雙眼睛，到底能看到多少？看到的未來(lái)是固定的，還是可以改變的？剛才他的介入，顯然改變了蘇晚晴會(huì)被撞倒的未來(lái)，這是不是意味著，他可以通過(guò)自己的努力，改變很多事情？
包括他和蘇晚晴的未來(lái)？
想到這里，江帆的心里燃起了熊熊的火焰。
他回到教室的時(shí)候，李老師正在講一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題。江帆回到座位坐下，王胖子又湊了過(guò)來(lái)：“帆子，你剛才跑那么快干嘛？掉廁所里了？”
江帆沒(méi)理他，而是拿出數(shù)學(xué)課本和筆記本，認(rèn)真地聽了起來(lái)。
雖然很多知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)模糊了，但他畢竟是經(jīng)歷過(guò)一次高考，又在社會(huì)上摸爬滾打了幾年的人，理解能力比現(xiàn)在的同齡人要強(qiáng)上不少。李老師講的題，他仔細(xì)聽了聽，居然慢慢回憶了起來(lái)。
他拿出筆，在筆記本上認(rèn)真地記錄著解題步驟，時(shí)而皺眉思考，時(shí)而恍然大悟。
王胖子看得目瞪口呆：“我靠，帆子，你今天吃錯(cuò)藥了？居然聽課了？”
江帆頭也沒(méi)抬：“閉嘴，聽課?！?/p>
王胖子撇了撇嘴，覺(jué)得今天的江帆簡(jiǎn)直莫名其妙，但還是識(shí)趣地閉上了嘴，繼續(xù)趴在桌子上補(bǔ)覺(jué)。
一上午的時(shí)間，江帆都在認(rèn)真聽講，記筆記。他偶爾會(huì)嘗試著用自己的眼睛去 “看” 一些東西 —— 看到前排的同學(xué)下節(jié)課會(huì)被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題，看到窗外的鳥會(huì)在十分鐘后飛走，看到王胖子下午第一節(jié)課會(huì)流口水……
這些都是一些無(wú)關(guān)緊要的小事，但每一次 “預(yù)知” 都準(zhǔn)確無(wú)誤，讓他對(duì)自己眼睛的能力有了更多的了解。
同時(shí)，他也發(fā)現(xiàn)，并不是隨時(shí)隨地都能看到未來(lái)的畫面，只有當(dāng)他集中注意力去 “看” 某個(gè)人或某件事的時(shí)候，才有可能觸發(fā)這種能力，而且看到的畫面大多是短時(shí)間內(nèi)會(huì)發(fā)生的小事，至于更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)，他暫時(shí)還無(wú)法捕捉到。
午休的時(shí)候，江帆去食堂打飯。
排隊(duì)的時(shí)候，他看到前面一個(gè)女生的錢包從口袋里掉了出來(lái)，他剛想提醒，就看到一個(gè)畫面 —— 錢包會(huì)被后面一個(gè)男生撿走，偷偷塞進(jìn)自己的口袋。
江帆眼神一凜，在那個(gè)男生彎腰的瞬間，快步上前一步，撿起了錢包，遞給前面的女生：“同學(xué)，你的錢包掉了?！?/p>
女生驚訝地接過(guò)錢包，連忙道謝：“謝謝你??！太感謝了！”
那個(gè)想撿錢包的男生見狀，狠狠地瞪了江帆一眼，悻悻地離開了。
江帆笑了笑，沒(méi)在意。
這種舉手之勞的小事，既能利用能力幫助別人，又能讓自己安心，何樂(lè)而不為呢？
他打了飯，找了個(gè)位置坐下。剛吃了兩口，就看到蘇晚晴端著餐盤，在不遠(yuǎn)處的一個(gè)空位坐了下來(lái)。
她一個(gè)人安安靜靜地吃著飯，陽(yáng)光透過(guò)食堂的窗戶灑在她身上，仿佛給她鍍上了一層金邊，與周圍喧鬧的環(huán)境格格不入，卻又自成一道風(fēng)景。
江帆的目光不由自主地被她吸引。
他嘗試著集中注意力，看向蘇晚晴。
這一次，他看到的畫面，不再是意外，而是……
畫面里，蘇晚晴坐在教室里，眉頭緊鎖，對(duì)著一道物理題苦思冥想，似乎遇到了難題，半天都沒(méi)有頭緒，顯得有些沮喪。
時(shí)間，大概是下午的物理課上。
江帆心里一動(dòng)。
物理，恰好是他前世比較擅長(zhǎng)的科目之一。
或許，他可以用這個(gè)機(jī)會(huì)，和她搭話？
這個(gè)念頭一冒出來(lái)，就像藤蔓一樣在他心里瘋狂滋長(zhǎng)。
他深吸一口氣，壓下心里的激動(dòng)，繼續(xù)低頭吃飯，只是這頓飯，吃得格外香甜。
下午的物理課很快就來(lái)了。
物理老師是個(gè)戴著厚厚眼鏡片的中年男人，講課枯燥乏味，很多同學(xué)都聽得昏昏欲睡。
江帆卻聽得很認(rèn)真，同時(shí)，也一直在留意蘇晚晴的動(dòng)靜。
果然，在老師布置了一道思考題之后，蘇晚晴的眉頭就皺了起來(lái)，她拿出草稿紙，寫寫畫畫，卻始終沒(méi)有找到頭緒，嘴角也微微向下撇著，露出了和他 “看到” 的一樣的沮喪表情。
江帆的心跳開始加速。
機(jī)會(huì)來(lái)了。
他猶豫了一下，還是鼓起勇氣，輕輕地敲了敲蘇晚晴的桌子。
蘇晚晴抬起頭，看到是江帆，有些驚訝：“有事嗎？”
她的聲音很輕，帶著一絲疑惑。
周圍有幾個(gè)同學(xué)也注意到了這邊的動(dòng)靜，投來(lái)好奇的目光。
江帆的臉頰有些發(fā)燙，但還是努力讓自己的聲音聽起來(lái)平靜一些：“那個(gè)…… 這道題，你是不是不會(huì)做？我…… 我好像有點(diǎn)思路?！?/p>
蘇晚晴愣住了。
她看著眼前的江帆，少年的臉頰帶著一絲不易察覺(jué)的紅暈，眼神里卻帶著真誠(chéng)和一絲緊張。陽(yáng)光透過(guò)窗戶，在他的睫毛上投下淡淡的陰影，竟讓他看起來(lái)有了幾分…… 可愛？
這個(gè)念頭讓蘇晚晴自己都嚇了一跳，她連忙收回思緒，低頭看了看那道物理題，又抬頭看向江帆，有些不確定地問(wèn)：“你…… 你會(huì)做？”
在她的印象里，江帆的物理成績(jī)和他的數(shù)學(xué)成績(jī)一樣糟糕，常年徘徊在及格線邊緣，怎么可能會(huì)做這道連班里幾個(gè)物理尖子生都覺(jué)得棘手的題？
江帆看出了她的懷疑，也不氣餒，只是笑了笑：“算不上會(huì)做，就是有個(gè)思路，不知道對(duì)不對(duì)，或許…… 可以給你參考一下？”
他的語(yǔ)氣很溫和，沒(méi)有絲毫炫耀的意思。
蘇晚晴猶豫了一下，還是點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那…… 謝謝你?！?/p>
她把自己的草稿紙往旁邊挪了挪，給江帆騰出了一點(diǎn)位置。
江帆的心跳漏了一拍，小心翼翼地湊了過(guò)去。
兩人的距離瞬間拉近，他甚至能聞到蘇晚晴頭發(fā)上淡淡的洗發(fā)水香味，像夏天里的梔子花香，清新而好聞。
他定了定神，努力把注意力集中在題目上。
“你看，這道題主要是考查動(dòng)量守恒和能量守恒的結(jié)合，” 江帆拿起筆，在草稿紙上畫了個(gè)受力分析圖，“這里的關(guān)鍵是要分析清楚碰撞過(guò)程中的能量損失，還有小球在光滑斜面上的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)……”
他一邊說(shuō)，一邊在草稿紙上寫下關(guān)鍵的公式和步驟。他的思路清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，雖然語(yǔ)速不快，但每一句話都切中要害。
蘇晚晴一開始還有些懷疑，但聽著聽著，就被江帆的思路吸引了。她睜大眼睛，認(rèn)真地看著草稿紙上的演算過(guò)程，眉頭漸漸舒展，眼神里露出了恍然大悟的神色。
“…… 所以，最后代入數(shù)據(jù)的話，應(yīng)該就能算出結(jié)果了。” 江帆寫完最后一步，抬起頭，看向蘇晚晴。
四目再次相對(duì)。
蘇晚晴的眼睛里閃爍著驚喜的光芒，像藏著星星：“原來(lái)是這樣！我剛才一直卡在能量損失的計(jì)算上，沒(méi)想到應(yīng)該這樣分析！江帆，謝謝你，你太厲害了！”
她的語(yǔ)氣里充滿了真誠(chéng)的贊嘆，臉頰因?yàn)榧?dòng)而泛起淡淡的紅暈，兩個(gè)淺淺的梨渦再次浮現(xiàn)出來(lái)。
被她這樣夸獎(jiǎng)，江帆的心里像是喝了蜜一樣甜，剛才的緊張和忐忑一掃而空，取而代之的是滿滿的成就感。他撓了撓頭，有些不好意思地說(shuō)：“沒(méi)…… 沒(méi)什么，就是剛好想到了而已。”
“不管怎么說(shuō)，都要謝謝你?！?蘇晚晴認(rèn)真地看著他，“你物理好像很好？”
“還行吧，以前稍微學(xué)了一點(diǎn)?！?江帆謙虛地說(shuō)。其實(shí)他心里很清楚，這都是拜前世的積累所賜。
“那以后如果我有不會(huì)的題，可以問(wèn)你嗎？” 蘇晚晴看著他，眼神里帶著期待。
“當(dāng)…… 當(dāng)然可以！” 江帆連忙點(diǎn)頭，生怕自己答應(yīng)得慢了。
得到肯定的答復(fù)，蘇晚晴開心地笑了，像雨后初晴的陽(yáng)光，瞬間照亮了江帆的整個(gè)世界。
“太好了，謝謝你，江帆?！?/p>
“不客氣?！?/p>
兩人相視一笑，空氣中仿佛有粉色的泡泡在悄然升騰。
旁邊的王胖子看得目瞪口呆，他使勁揉了揉眼睛，懷疑自己是不是眼花了。
江帆居然在給蘇晚晴講題？蘇晚晴居然還對(duì)江帆笑了？這太陽(yáng)是打西邊出來(lái)了嗎？
不僅是王胖子，周圍其他注意到這邊動(dòng)靜的同學(xué)也都露出了驚訝的表情。
一個(gè)是班里成績(jī)墊底的 “問(wèn)題學(xué)生”，一個(gè)是年級(jí)前三的 “學(xué)霸女神”，這兩個(gè)原本像是兩條平行線的人，怎么會(huì)突然有了交集？
物理老師似乎也注意到了這邊的動(dòng)靜，推了推眼鏡，看了過(guò)來(lái)。但當(dāng)他看到蘇晚晴正在認(rèn)真地演算題目，而江帆也沒(méi)有搗亂的意思時(shí)，就沒(méi)多說(shuō)什么，繼續(xù)在教室里巡視。