9輔導(dǎo)員想作罷。我可不會(huì)讓此事那么輕易解決。我快速把PPT發(fā)在校園帖子上。
還轉(zhuǎn)發(fā)在同系大群里。這個(gè)PPT一下就傳遍了。霸凌對(duì)象一下從劉瑤變成了我們。
場(chǎng)面頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。原本支持劉瑤的人不說(shuō)話(huà)了。有人突然說(shuō)了一句：“還真有這種奇葩啊。
”“管的太寬了吧。”“拉屎不沖是什么該得意的事情嗎？
”“居然把管得寬、還有沒(méi)素質(zhì)美化成環(huán)保，真是活久見(jiàn)?！币粋€(gè)人起頭。
所有人都開(kāi)始談?wù)撈饋?lái)。劉瑤沒(méi)想到事情會(huì)變成這樣，她接連后退幾步。
直到她被譴責(zé)聲所包圍，她才臉色慘白的倉(cāng)皇而逃。而接下來(lái)我也明白，
輔導(dǎo)員為什么會(huì)向著劉瑤了。劉瑤是貧困生。她靠領(lǐng)國(guó)家補(bǔ)助金生活。
輔導(dǎo)員知道劉瑤的家庭情況后，也明白為什么劉瑤會(huì)如此的“環(huán)保”。因?yàn)閯幭胧″X(qián)，
她擔(dān)心自己負(fù)擔(dān)不起電費(fèi)水費(fèi)，所以才想出這么一個(gè)能維護(hù)自尊的方法。