“竟然是她？”對于泰勒斯威夫特，陳昊當(dāng)然無比的熟悉。
畢竟這個娘們在音樂方面的造詣確實相當(dāng)了得。在不久的將來。
她將開創(chuàng)出屬于她自己的音樂時代。而且這個娘們的男朋友更是換了一茬又一茬。
算得上是男神收割機了！不過現(xiàn)在的她還處于事業(yè)的起步階段。
所以她暫時沒有傳出太多的緋聞。
甚至還需要NCAA錦標賽決賽這樣的舞臺來露露臉。想到這里。
陳昊就產(chǎn)生了一個大膽的想法。都重生了！什么事情不都得嘗試一下？
既然是處于起步階段的霉霉。那就必須要好好的嘗嘗鮮了。
如果能夠在這個時期截胡了霉霉。那也算是一個不錯的想法。
陳昊很快就已經(jīng)想到了辦法。要想吸引到別人的關(guān)注。
那最好的辦法就是讓自己成為別人的獵物。畢竟高端的獵人往往以獵物的身份出現(xiàn)。
所以陳昊只需要在這場比賽當(dāng)中盡情的展示自己的實力。
那就很容易會受到霉霉的關(guān)注了！.......雙方球員熱身完畢！
裁判吹響了比賽開始的哨音！佛羅里達大學(xué)這邊的首發(fā)五虎當(dāng)中。
有四個是陳昊都很熟悉的球員。艾爾霍福德，喬金諾阿，科里布魯爾，斯貝茨。
他們都在這一年參加了選秀，并且最終被NBA球隊選中。除此之外，
還有斯貝茨和陶林格林，他們同樣是NBA的二輪秀。
所以佛羅里達大學(xué)足足有著六名NBA級別的球員。相比于俄亥俄大學(xué)來說。
他們的紙面實力確實是占優(yōu)的。只不過對于陳昊而言。
這個陣容的佛羅里達大學(xué)還真的是差點意思。陳昊可是記得十分清楚的。
如果是按照正常的歷史進程。那這場比賽的最終結(jié)果是俄亥俄輸給了佛羅里達。
可是佛羅里達大學(xué)的內(nèi)線卻是被奧登單手打爆！
奧登的右手手腕還是有著傷病的情況下。
他面對著霍福德和諾阿組成的佛羅里達內(nèi)線。依舊勢不可擋！在內(nèi)線予取予求。
現(xiàn)在除了奧登和康利之外。還有了陳昊這個開了掛的家伙。
那實力絕對是要超過佛羅里達大學(xué)的。所以陳昊對這場比賽充滿了信心。
甚至連馬塔教練都對陳昊充滿了幻想。所以在這場比賽開始之前。
他做出了一個瘋狂的決定：讓陳昊擔(dān)任球隊的三號位首發(fā)！
這個決定嚇壞了俄亥俄的整個教練團隊。因為在他們看來。
馬塔教練在這個時候調(diào)整球隊的首發(fā)陣容。確實是一次風(fēng)險很大的操作。
但是馬塔教練的理由十分充分：“陳昊上一場表現(xiàn)相當(dāng)出色！
賈馬爾巴特勒傷勢嚴重，不能繼續(xù)比賽！其他球員也不能勝任這個位置！
”最終馬塔教練力排眾議。將陳昊提到了首發(fā)三號位的位置上。
對于主教練的這個安排。陳昊并沒有感到意外。但凡是一個智商正常的教練。
都會做出這樣的選擇的。至于陳昊的隊友奧登和康利。
則是十分滿意主教練的這個安排。因為他們發(fā)現(xiàn)和陳昊打球真的是太舒服了！
陳昊總是能夠在第一時間將球傳到他們的手上。
甚至還能夠很輕松的助攻他們完成得分。陳昊的喂餅?zāi)芰苁浅錾?。比如康利?/p>
他之前在球隊當(dāng)中可是當(dāng)?shù)之?dāng)媽的。不僅要負責(zé)防守，
還要負責(zé)球隊的進攻和組織。說實話是真的很累。但是和陳昊搭檔之后。
康利發(fā)現(xiàn)他不需要做太多的事情了。他只需要在特定的時間快速的奔襲前場。
然后等待著接球得分就是了！在防守端！陳昊的防守覆蓋面積和相當(dāng)?shù)拇蟆?/p>
康利承受的防守壓力大大的減少了！所以和陳昊打球是真的舒服。
就連康利都不知道。他已經(jīng)下意識的對陳昊產(chǎn)生了依賴。
陳昊已經(jīng)開始無形之中將他的領(lǐng)袖氣質(zhì)給散發(fā)了出來！......雙方跳球！
奧登高高躍起將球撥給了康利！俄亥俄大學(xué)率先進攻！
康利緩緩運球過到了半場！佛羅里達大學(xué)的防守策略是二三聯(lián)防。
所以當(dāng)陳昊站在左側(cè)四十五度角位置的時候。并沒有受到太多的防守關(guān)注。
這邊康利觀察著隊友的跑位情況?；@下的奧登正在和諾阿以及霍福德糾纏著。
顯然想要接球也不是一件輕松的事情。反觀陳昊這邊。他現(xiàn)在正處于空位！
顯然防守球員不認為陳昊有投籃能力。就在這個時候。陳昊突然啟動！
一個漂亮的反跑之后。擺脫了防守球員。在底角中距離位置出現(xiàn)了空位！
康利猶豫片刻之后！還是將球傳給了陳昊！雖然康利也知道陳昊中投能力一般。
但是他覺得陳昊如果不敢投射的話。他是會將球傳回來的。
所以康利快速的往內(nèi)線空切！一旦陳昊回傳球！他就有機會完成空切得分！
殊不知當(dāng)陳昊接到他的傳球之后。竟然毫不猶豫的直接中距離出手投籃了！
陳昊的直接出手！讓雙方的球員都無比的震驚！
現(xiàn)場的解說員更是一臉驚訝的叫喊道：“陳昊竟然主動出手投籃？
如果我沒有記錯的話！他在上一場可是從來沒有主動投籃過的??？
而且投籃一直都是他的弱項！他這個選擇是明智的嗎？”話音剛落！
解說員臉上的神情就變得無比的僵硬！因為陳昊這次中距離出手空心命中了！
看上去手感還相當(dāng)?shù)娜岷?！“怎么可能？”這是佛羅里達大學(xué)主教練的心聲！
在賽前！他們已經(jīng)對陳昊進行了細致的研究。都認為他的投籃能力很差。
因為他從來不主動出手投籃?？墒菫槭裁唇裉斓谝淮纬鍪炙兔辛四?？
難道說是他隱藏了實力？佛羅里達大學(xué)的主教練不相信這是陳昊的真實實力。
“一定是運氣球！”佛羅里達大學(xué)的球員也認為陳昊這次的中投是蒙進去的。
所以他們并沒有將陳昊的這次得分放在心上。反過來輪到他們進攻的時候！
忌憚于陳昊的搶斷能力。佛羅里達大學(xué)的球員基本不敢在陳昊的面前運球。
他們快速的傳導(dǎo)球！最終布魯爾在底角的三分出手并沒有能夠命中！
奧登拿下防守籃板！康利快速推進！佛羅里達大學(xué)的回防速度也不慢！
陳昊此時也跟在了康利的身后。在弧頂踏進一步的位置！
陳昊對著身前的康利叫喊道：“把球給我！
”康利毫不猶豫將球胯下?lián)舻貍鹘o了陳昊！陳昊接球之后直接干拔長兩分出手！
無人防守的情況下！命中率百分百！“唰！”......