就看見(jiàn)怒氣沖沖的班主任和滿臉通紅的林子洛。我拍了拍林子洛的腦袋，轉(zhuǎn)身走到老師身邊。

「李老師，林子洛犯什么錯(cuò)誤了，您跟我講講，回頭我好好說(shuō)說(shuō)他。」其實(shí)，

我大概能猜到老師會(huì)說(shuō)些什么——左不過(guò)就是有小姑娘給他遞紙條，

要不就是他又請(qǐng)哪個(gè)小姑娘吃冰激凌什么的。關(guān)于早戀這個(gè)問(wèn)題，我和他爸爸是交流過(guò)的。

青春期的少男少女有點(diǎn)懵懂的情愫滋生，只要不越矩，做好學(xué)習(xí)的本分，

我們做家長(zhǎng)的可以理解。李老師似乎很不滿我這種輕松的口氣，

直接將林子洛的手機(jī)甩在我面前?！噶肿勇鍕寢專阕约嚎纯窗?，看你兒子都干了些什么？」

「要不是我看見(jiàn)他在課間玩手機(jī)，還發(fā)現(xiàn)不了他在搞這些鬼名堂！」

林子洛下意識(shí)上前想捂住手機(jī)上的畫面，我先他一步拿起了手機(jī)。

手機(jī)圖庫(kù)上全是林子洛女生裝扮的模樣。

有穿著洛麗塔的小公主、有穿著漢服梳著傳統(tǒng)發(fā)髻的小姐姐，