“好感度：-60”系統(tǒng)提醒?！澳汩_(kāi)心就好……”我看著這個(gè)好感，默默扶額。

少年笑彎了眼睛，不知名的情感揉碎在那彎月牙里，浮浮沉沉，爾后消散。

————“為什么姐姐的身邊總是圍繞著那么多人呢？”少年的語(yǔ)氣幽幽，

又讓我回憶起那個(gè)舞會(huì)的時(shí)候。不過(guò)現(xiàn)在我和他更為相熟，也已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這個(gè)世界，

已經(jīng)不致到害怕的地步?！拔业慕挥衙卦E就是——”“盡量散發(fā)善意~”我用手撐著臉，

認(rèn)真回答。少年明顯愣了愣。“不要每天擺著你這個(gè)臭臉啦！

如果你用對(duì)待我的十分之一對(duì)待其他人，你也可以有很多朋友啊！”我補(bǔ)充說(shuō)明。

很為眼前的孤僻少年擔(dān)憂?！拔也恍枰笥?。我只要姐姐就夠了哦~”少年眨眨眼，

又用那雙勾人的桃花眼注視著我。“咳咳……”在他的注視下，我的臉慢慢升起兩朵紅暈。

手忙腳亂地打開(kāi)今天的課堂筆記，假裝開(kāi)始復(fù)習(xí)。似乎聽(tīng)見(jiàn)了他的笑聲。

————“最近兩天怎么都沒(méi)有來(lái)學(xué)校？”“我抄了兩份筆記，今天晚上給你送過(guò)去吧？

”“現(xiàn)在正是關(guān)鍵時(shí)刻啊?！蔽疫B發(fā)了三條信息，希望他可以看到。他回復(fù)的并不快，

顯然沒(méi)有一直在關(guān)注手機(jī)?！安灰獊?lái)。”短短的三個(gè)字，也沒(méi)有“姐姐”這個(gè)稱(chēng)呼，

也沒(méi)有他慣用的一些語(yǔ)氣詞。我的心里感到一陣怪異?！笆巧×藛?？感覺(jué)你很奇怪。

”我這樣回復(fù)，爾后又有些打鼓，這樣關(guān)心反派該不會(huì)適得其反吧？“算是生病吧。

”他這樣回復(fù)。“別擔(dān)心。明天回?！薄昂酶卸龋?80”系統(tǒng)提示?！肮皇遣幌矚g嗎？

”我感覺(jué)心頭有些悶悶的，腦子里想著他生病時(shí)可能的畫(huà)面，作業(yè)都險(xiǎn)些寫(xiě)不下去。

會(huì)頭暈嗎？會(huì)頭疼嗎？會(huì)不會(huì)吐？會(huì)不會(huì)胃疼？一連串問(wèn)號(hào)在我腦海里。不知不覺(jué)，

他居然已經(jīng)有些重要了嗎？真是可怕。

————“姐姐的筆記本真是工整呢~上面還有姐姐的氣味~”少年又恢復(fù)了平日里的模樣，

仿佛昨天回我信息的不是他一樣?！斑@是專(zhuān)屬我一個(gè)人的筆記本吧？

感覺(jué)到很幸福呢...